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云南省发展改革委积极支持全省学前教育发展

发布时间:2024-05-23 来源: 国家发展和改革委员会 作者:佚名

  

  “十四五”以来,云南省发展改革委坚持以办好人民满意的教育为目标,全力推动全省教育发展大会和《教育高质量发展三年行动计划》深入落实,积极支持全省学前教育高质量发展,着力提升学前教育普惠性供给。

  多角度聚焦短板弱项,持续强化项目谋划储备。坚持目标导向和问题导向,紧盯学前教育薄弱环节和薄弱地区。一方面,组织开展了“十四五”时期基础教育(含普通高中)发展课题研究,切实摸清学前教育基础现状、短板弱项、发展需求等,为精准问需、靶向施策打牢基础。另一方面,根据中央预算内投资、省预算内投资等支持方向和标准,服务指导各地加强项目谋划,加快推进前期工作,动态调整充实项目储备库,现有在库储备项目42个、总投资7.67亿元。

  多渠道争取项目资金,切实增加普惠性学位供给。坚持以改善和提升办学条件,增加学位供给,提升普惠性幼儿园覆盖率、公办幼儿园在园儿童占比等为重点,用好用足中央预算内投资教育强国推进工程政策。积极汇报争取,支持一批公办幼儿园建设。“十四五”以来,累计争取下达各类资金5.13亿元支持幼儿园项目110个,其中:中央预算内投资4.97亿元,支持项目103个;省预算内投资0.16亿元,支持项目7个。

  多举措开展精准调度,着力推动项目落地见效。一是建好一张“清单”。建立各类资金支持学前教育项目在建清单,精准定位工作对象目标。二是用活两个“平台”。依托国家重大建设项目库、云南省项目综合管理一体化平台,采取“周提醒、月调度、季通报”等方式,开展线上、线下调度,推动项目加快建设、尽早投用。三是联动三项“监督”。协调各方监督力量,紧盯开工、建设、投用等环节,以信息公示公开等为抓手,积极开展行业、属地、社会监督,推动投资项目的有效实施,并发挥综合效益。

  下一步,云南省发展改革委将持续落实好全省教育发展大会精神,不断创新工作思路,强化工作举措,着力推进覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系建设。


原文链接:https://www.ndrc.gov.cn/xwdt/dt/dfdt/202404/t20240409_1365560.html
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